Bacalah teks berikut untuk... - Soal UTBK No.109

Navigasi Soal 109 / 160 UTBK

▼

Tryout UTBK-SNBT 01 109 / 160

1 2 3 4 5

6 7 8 9 10

11 12 13 14 15

16 17 18 19 20

21 22 23 24 25

26 27 28 29 30

31 32 33 34 35

36 37 38 39 40

41 42 43 44 45

46 47 48 49 50

51 52 53 54 55

56 57 58 59 60

61 62 63 64 65

66 67 68 69 70

71 72 73 74 75

76 77 78 79 80

81 82 83 84 85

86 87 88 89 90

91 92 93 94 95

96 97 98 99 100

101 102 103 104 105

106 107 108 109 110

111 112 113 114 115

116 117 118 119 120

121 122 123 124 125

126 127 128 129 130

131 132 133 134 135

136 137 138 139 140

141 142 143 144 145

146 147 148 149 150

151 152 153 154 155

156 157 158 159 160

🔒 Anda sedang melihat pratinjau soal

Masuk dengan Google — Gratis

Tryout UTBK-SNBT 01 UTBK Literasi dalam Bahasa Indonesia

109.
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 109 sampai 114!
Ponsel di Sekolah: Dua Pandangan
Pendapat 1 (kepala SMA Harapan)
Sejak awal tahun ajaran, sekolah kami mewajibkan siswa menitipkan ponsel di loker selama jam pelajaran dan istirahat. Dalam satu semester, laporan perundungan daring yang terjadi pada jam sekolah turun dari 21 kasus menjadi 9 kasus. Rata-rata waktu siswa bermain di lapangan saat istirahat juga naik dari 18 menit menjadi 27 menit. Data ini menunjukkan bahwa larangan ponsel membuat siswa lebih aktif dan lebih aman.
Pendapat 2 (peneliti pendidikan)
Larangan ponsel menyeluruh kerap dianggap solusi cepat, padahal tinjauan atas puluhan studi menunjukkan hasilnya beragam. Di sekolah yang berhasil, larangan biasanya disertai pendidikan literasi digital dan kegiatan istirahat yang terencana. Tanpa itu, siswa cenderung memindahkan penggunaan ponsel ke luar jam sekolah, termasuk hingga larut malam. Selain itu, kegiatan belajar yang memanfaatkan ponsel, seperti kuis daring dan riset singkat, ikut hilang.
Perbedaan mendasar kedua pendapat tersebut adalah...

Pendapat 1 bertumpu pada tinjauan puluhan studi, sedangkan pendapat 2 bertumpu pada pengalaman satu sekolah saja.

Pendapat 1 mengusulkan pendidikan literasi digital, sedangkan pendapat 2 mengusulkan penitipan ponsel di loker.

Pendapat 1 menilai larangan efektif dari data satu sekolah, sedangkan pendapat 2 menilai hasilnya bergantung pada program pendamping.

Pendapat 1 menolak penggunaan ponsel di sekolah, sedangkan pendapat 2 mendukung penggunaan ponsel tanpa batas apa pun di semua sekolah.

Pendapat 1 membahas perundungan daring di luar sekolah, sedangkan pendapat 2 membahas waktu bermain di lapangan.

Sebelumnya Selanjutnya

Lihat Kunci Jawaban

Paket soal lain di kategori ini

Lanjut latihan dengan paket lain yang sejenis.

Tryout UTBK-SNBT 03

UTBK-SNBT

160 soal · 195 menit

Lihat Bank Soal

Tryout UTBK-SNBT 02

UTBK-SNBT

160 soal · 195 menit

Lihat Bank Soal

Soal lain yang bisa kamu coba

Pilihan acak dari kategori yang sama.

Kategori terkait

Paket dari kategori yang masih satu rumpun.

TKA SMA/MA Kelas 12 - Sejarah 04

Tes Kemampuan Akademik Sejarah

25 soal · 60 menit

Lihat Bank Soal

Mungkin kamu juga tertarik

Seleksi Kompetensi Tambahan Tendik (Administrasi Perkantoran) - Paket 05

Seleksi Kompetensi Tambahan Administrasi Perkantoran

75 soal · 70 menit

Lihat Bank Soal

TryOut SKD 31

Seleksi Kompetensi Dasar

110 soal · 100 menit

Lihat Bank Soal

Spelling Bee Grup D (SMP) - Paket 16

Spelling Bee

50 soal · 70 menit

Lihat Bank Soal