Soal MANSOSKUL No.88 - Guru Ahli Pertama - Guru Agama Islam dan Budi Pekerti 01

Navigasi Soal 88 / 145 MANSOSKUL

▼

Guru Ahli Pertama - Guru Agama Islam dan Budi Pekerti 01 88 / 145

1 2 3 4 5

6 7 8 9 10

11 12 13 14 15

16 17 18 19 20

21 22 23 24 25

26 27 28 29 30

31 32 33 34 35

36 37 38 39 40

41 42 43 44 45

46 47 48 49 50

51 52 53 54 55

56 57 58 59 60

61 62 63 64 65

66 67 68 69 70

71 72 73 74 75

76 77 78 79 80

81 82 83 84 85

86 87 88 89 90

91 92 93 94 95

96 97 98 99 100

101 102 103 104 105

106 107 108 109 110

111 112 113 114 115

116 117 118 119 120

121 122 123 124 125

126 127 128 129 130

131 132 133 134 135

136 137 138 139 140

141 142 143 144 145

🔒 Anda sedang melihat pratinjau soal

Masuk dengan Google — Gratis

Guru Ahli Pertama - Guru Agama Islam dan Budi Pekerti 01 MANSOSKUL Perkembangan Siswa dan Asrama

88. Pembinaan shalat berjamaah di asrama sering tidak konsisten karena guru PAI dan wali asuh memberi aturan berbeda. Langkah manajerial pembinaan yang paling tepat adalah...

Membiarkan masing-masing menerapkan aturannya karena keberagaman pendekatan dianggap memperkaya pengalaman siswa

Menyepakati bersama tujuan, pembagian peran, dan indikator pembinaan ibadah, lalu menyampaikannya secara seragam

Mengganti pembinaan berjamaah dengan lomba antarkamar agar siswa termotivasi tanpa koordinasi dengan wali asuh

Menyerahkan seluruh pembinaan ibadah kepada guru PAI karena wali asuh bertugas mengurus kebutuhan fisik siswa saja

Menyerahkan pembinaan ibadah sepenuhnya kepada siswa senior agar guru dan wali asuh tidak perlu terlibat lebih jauh

Jawaban: B

Pembahasan: Konsistensi pembinaan menuntut kesepakatan tujuan, peran, dan indikator bersama antara guru dan wali asuh sehingga pesan yang diterima siswa seragam. Pembagian kaku, pembiaran perbedaan, penyerahan ke siswa, atau lomba tanpa koordinasi tidak menghasilkan pembinaan yang konsisten.

Sebelumnya Selanjutnya