Bacalah teks berikut untuk... - Soal UTBK No.113
113.
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 109 sampai 114!
Seragam Sekolah: Dua Pandangan
Pendapat 1. Seragam sekolah perlu dipertahankan. Dalam survei terhadap 200 siswa SMP, 60 persen setuju bahwa seragam mengurangi kesenjangan penampilan antara siswa yang mampu dan yang kurang mampu. Seragam juga mempermudah guru mengenali siswa yang berada di luar kelas pada jam pelajaran.
Pendapat 2. Aturan seragam perlu dilonggarkan. Dalam survei yang sama, 45 persen siswa menyebut biaya seragam dan perlengkapannya memberatkan keluarga mereka. Selain itu, aturan yang terlalu ketat sering menghabiskan waktu guru untuk memeriksa kerapian, bukan untuk mengajar.
Pernyataan berikut yang tidak dapat disimpulkan dari teks adalah...
Jawaban: C
Pembahasan: Teks melaporkan 60 persen setuju seragam mengurangi kesenjangan dan 45 persen menyebut biaya memberatkan. Tidak ada data bahwa sebagian besar siswa ingin seragam dihapus.
Paket soal lain di kategori ini
Lanjut latihan dengan paket lain yang sejenis.
Soal lain yang bisa kamu coba
Pilihan acak dari kategori yang sama.
- Sebuah segitiga siku-siku memiliki panjang sisi siku-siku 6 cm dan 8 cm. Luas daerah segitiga yang berada di. Tryout UTBK-SNBT 01 · Soal 74 · Pengetahuan Kuantitatif
- Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 1 sampai 4!Jam Masuk Sekolah dan Prestasi SiswaDinas pendidika. Tryout UTBK-SNBT 01 · Soal 1 · Penalaran Umum
- Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 103 sampai 108!Sepatu BiruDimas menempelkan hidungnya pada kac. Tryout UTBK-SNBT 07 · Soal 107 · Literasi dalam Bahasa Indonesia
- Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 31 sampai 35!Partikel Plastik dalam Air MinumSebuah studi tahu. Tryout UTBK-SNBT 01 · Soal 32 · Pengetahuan dan Pemahaman Umum
- Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 146 sampai 150!Jalan Setapak di Taman SekolahSebuah taman seko. Tryout UTBK-SNBT 01 · Soal 147 · Penalaran Matematika
Kategori terkait
Paket dari kategori yang masih satu rumpun.
Mungkin kamu juga tertarik
