Soal SKB No.41 - SKB Guru Kelas TK/PAUD 02 | SoalCAT

ℹ️

Navigasi Soal 41 / 100 SKB

▼

SKB Guru Kelas TK/PAUD 02 41 / 100

1 2 3 4 5

6 7 8 9 10

11 12 13 14 15

16 17 18 19 20

21 22 23 24 25

26 27 28 29 30

31 32 33 34 35

36 37 38 39 40

41 42 43 44 45

46 47 48 49 50

51 52 53 54 55

56 57 58 59 60

61 62 63 64 65

66 67 68 69 70

71 72 73 74 75

76 77 78 79 80

81 82 83 84 85

86 87 88 89 90

91 92 93 94 95

96 97 98 99 100

SKB

🔒 Anda sedang melihat pratinjau soal

Login untuk ikuti tryout lengkap dengan timer, simpan jawaban, dan lihat skor akhir Anda.

Masuk dengan Google — Gratis

SKB Guru Kelas TK/PAUD 02 SKB Kompetensi Profesional

41. Guru mengamati anak-anak dalam kegiatan bermain balok dan mencatat bahwa mereka mulai membangun struktur yang lebih kompleks dan bekerja sama merencanakan bangunan bersama. Perkembangan ini mencerminkan transisi dari...

a

Bermain paralel (bermain berdampingan tanpa banyak interaksi) menuju bermain kooperatif (bermain bersama dengan tujuan dan peran yang disepakati)

b

Bermain fungsional menuju tidak bermain sama sekali

c

Bermain kooperatif menuju bermain soliter tanpa interaksi sosial

d

Kemampuan motorik kasar menuju kemampuan motorik halus semata

e

Tahap sensorimotor menuju tahap operasional formal secara langsung

Jawaban: A

Pembahasan: Tahapan bermain sosial anak berkembang dari soliter, paralel, hingga kooperatif — kerja sama merencanakan dan membangun bersama menunjukkan anak telah mencapai tahap bermain kooperatif yang lebih matang secara sosial.

Sebelumnya Selanjutnya

Memuat halaman...