Soal SKB No.26 - SKB Guru Kelas TK/PAUD 02 | SoalCAT

ℹ️

Navigasi Soal 26 / 100 SKB

▼

SKB Guru Kelas TK/PAUD 02 26 / 100

1 2 3 4 5

6 7 8 9 10

11 12 13 14 15

16 17 18 19 20

21 22 23 24 25

26 27 28 29 30

31 32 33 34 35

36 37 38 39 40

41 42 43 44 45

46 47 48 49 50

51 52 53 54 55

56 57 58 59 60

61 62 63 64 65

66 67 68 69 70

71 72 73 74 75

76 77 78 79 80

81 82 83 84 85

86 87 88 89 90

91 92 93 94 95

96 97 98 99 100

SKB

🔒 Anda sedang melihat pratinjau soal

Login untuk ikuti tryout lengkap dengan timer, simpan jawaban, dan lihat skor akhir Anda.

Masuk dengan Google — Gratis

SKB Guru Kelas TK/PAUD 02 SKB Kompetensi Profesional

26. Seorang anak usia 3 tahun belum menunjukkan kemampuan melompat dengan dua kaki secara bersamaan, sementara teman sebayanya sudah bisa. Berdasarkan teori perkembangan motorik, langkah profesional guru yang paling tepat adalah...

a

Membandingkan anak secara terbuka dengan teman sebayanya di depan kelas

b

Langsung menyimpulkan anak mengalami gangguan motorik permanen

c

Memaksa anak berlatih melompat berulang-ulang tanpa mempertimbangkan kesiapan fisiknya

d

Memberikan stimulasi motorik kasar bertahap sesuai tahapan perkembangan sambil memantau progres dalam periode waktu tertentu sebelum menyimpulkan keterlambatan

e

Mengabaikan perbedaan tersebut karena dianggap tidak signifikan sama sekali

Jawaban: D

Pembahasan: Variasi individual dalam pencapaian tonggak perkembangan motorik adalah hal wajar — pendekatan profesional adalah memberikan stimulasi bertahap dan memantau progres, bukan langsung menyimpulkan gangguan atau mengabaikan temuan.

Sebelumnya Selanjutnya

Memuat halaman...