Soal MANSOSKUL No.46 - Guru Ahli Pertama - Guru Kelas SD 04

Navigasi Soal 46 / 145 MANSOSKUL

▼

Guru Ahli Pertama - Guru Kelas SD 04 46 / 145

1 2 3 4 5

6 7 8 9 10

11 12 13 14 15

16 17 18 19 20

21 22 23 24 25

26 27 28 29 30

31 32 33 34 35

36 37 38 39 40

41 42 43 44 45

46 47 48 49 50

51 52 53 54 55

56 57 58 59 60

61 62 63 64 65

66 67 68 69 70

71 72 73 74 75

76 77 78 79 80

81 82 83 84 85

86 87 88 89 90

91 92 93 94 95

96 97 98 99 100

101 102 103 104 105

106 107 108 109 110

111 112 113 114 115

116 117 118 119 120

121 122 123 124 125

126 127 128 129 130

131 132 133 134 135

136 137 138 139 140

141 142 143 144 145

Terkunci

🔒 Anda sedang melihat pratinjau soal

Masuk dengan Google — Gratis

Guru Ahli Pertama - Guru Kelas SD 04 MANSOSKUL Pendidikan Pancasila dan Karakter

46. Ketika target belajar belum tercapai secara merata pada penyelesaian konflik kecil antarsiswa, Rancangan tindak lanjut yang paling akuntabel adalah ...

mengabaikan data belajar dan tetap memakai pola lama pada penyelesaian konflik kecil antarsiswa

menyamakan tugas untuk semua siswa tanpa dukungan tambahan pada penyelesaian konflik kecil antarsiswa

langsung memberi tugas tambahan tanpa memeriksa kebutuhan siswa pada penyelesaian konflik kecil antarsiswa

mengandalkan hukuman atau tekanan tanpa perbaikan strategi pada penyelesaian konflik kecil antarsiswa

mengintegrasikan contoh kontekstual, diskusi terarah, dan latihan mandiri terpantau untuk penyelesaian konflik kecil antarsiswa

Jawaban: E

Pembahasan: Pada materi penyelesaian konflik kecil antarsiswa, Rancangan tindak lanjut yang paling akuntabel adalah, guru kelas perlu memulai dari bukti kesiapan siswa lalu memberi dukungan bertahap yang dapat diamati.

Sebelumnya Selanjutnya