Soal MANSOSKUL No.42 - Guru Ahli Pertama - Guru Kelas SD 04

Navigasi Soal 42 / 145 MANSOSKUL

▼

Guru Ahli Pertama - Guru Kelas SD 04 42 / 145

1 2 3 4 5

6 7 8 9 10

11 12 13 14 15

16 17 18 19 20

21 22 23 24 25

26 27 28 29 30

31 32 33 34 35

36 37 38 39 40

41 42 43 44 45

46 47 48 49 50

51 52 53 54 55

56 57 58 59 60

61 62 63 64 65

66 67 68 69 70

71 72 73 74 75

76 77 78 79 80

81 82 83 84 85

86 87 88 89 90

91 92 93 94 95

96 97 98 99 100

101 102 103 104 105

106 107 108 109 110

111 112 113 114 115

116 117 118 119 120

121 122 123 124 125

126 127 128 129 130

131 132 133 134 135

136 137 138 139 140

141 142 143 144 145

Terkunci

🔒 Anda sedang melihat pratinjau soal

Masuk dengan Google — Gratis

Guru Ahli Pertama - Guru Kelas SD 04 MANSOSKUL Numerasi Matematika Dasar

42. Dalam telaah diagnostik Sekolah Rakyat, guru menemukan variasi kebutuhan belajar kelas dasar pada pemecahan masalah satuan panjang dan berat. Keputusan pembelajaran paling tepat adalah ...

langsung memberi tugas tambahan tanpa memeriksa kebutuhan siswa pada pemecahan masalah satuan panjang dan berat

memindahkan tanggung jawab sepenuhnya ke pihak lain saat menangani pemecahan masalah satuan panjang dan berat

mengabaikan data belajar dan tetap memakai pola lama pada pemecahan masalah satuan panjang dan berat

menganalisis kebutuhan awal, menata dukungan bertingkat, dan memantau bukti perkembangan pada pemecahan masalah satuan panjang dan berat

menyamakan tugas untuk semua siswa tanpa dukungan tambahan pada pemecahan masalah satuan panjang dan berat

Jawaban: D

Pembahasan: Kasus Dalam telaah diagnostik Sekolah Rakyat, guru menemukan variasi kebutuhan belajar kelas dasar pa menuntut strategi konkret, contoh yang dekat dengan pengalaman siswa, dan pemantauan hasil belajar.

Sebelumnya Selanjutnya