Soal SKB No.1 - SKB Guru Pendidikan Agama Islam 02 | SoalCAT

ℹ️

Navigasi Soal 1 / 100 SKB

▼

SKB Guru Pendidikan Agama Islam 02 1 / 100

1 2 3 4 5

6 7 8 9 10

11 12 13 14 15

16 17 18 19 20

21 22 23 24 25

26 27 28 29 30

31 32 33 34 35

36 37 38 39 40

41 42 43 44 45

46 47 48 49 50

51 52 53 54 55

56 57 58 59 60

61 62 63 64 65

66 67 68 69 70

71 72 73 74 75

76 77 78 79 80

81 82 83 84 85

86 87 88 89 90

91 92 93 94 95

96 97 98 99 100

SKB

🔒 Anda sedang melihat pratinjau soal

Login untuk ikuti tryout lengkap dengan timer, simpan jawaban, dan lihat skor akhir Anda.

Masuk dengan Google — Gratis

SKB Guru Pendidikan Agama Islam 02 SKB Pedagogi

1. Seorang guru PAI mendapati sebagian siswa hanya menghafal rukun ibadah tanpa memahami maknanya, terlihat dari praktik sholat yang dilakukan tergesa-gesa tanpa penghayatan. Pendekatan pembelajaran paling tepat untuk mengatasi hal ini adalah...

a

Menambah jumlah hafalan rukun ibadah tanpa penjelasan makna

b

Menghentikan praktik sholat berjamaah di sekolah

c

Menggunakan metode keteladanan dan pembiasaan reflektif, misalnya diskusi makna tiap gerakan sholat sebelum praktik langsung

d

Mengganti materi ibadah dengan materi akhlak saja

e

Memberikan hukuman bagi siswa yang sholatnya tergesa-gesa

Jawaban: C

Pembahasan: Pemahaman bermakna terhadap ibadah lebih efektif dibangun lewat keteladanan dan refleksi atas makna tiap gerakan, bukan sekadar penambahan hafalan atau sanksi.

Memuat halaman...