Navigasi
Soal 124 / 125
MANSOSKUL
▼
Seleksi Kompetensi Tambahan Guru - Paket 02 124 / 125
SKT
Terkunci
🔒 Anda sedang melihat pratinjau soal
Login untuk ikuti tryout lengkap dengan timer, simpan jawaban, dan lihat skor akhir Anda.
Masuk dengan Google — Gratis
Seleksi Kompetensi Tambahan Guru - Paket 02
MANSOSKUL
Wawancara SKT - Manajemen Kasus
124. Seorang siswa berulang kali kedapatan mengambil barang kecil milik teman sekelasnya, dan pola ini sudah terjadi untuk keempat kalinya meski sudah ditegur.
Kunci Poin:
| Opsi | Jawaban | Poin |
|---|---|---|
| A | Menggali akar penyebab perilakunya secara mendalam dan menyusun pendekatan penanganan yang berbeda dari sebelumnya | 4 |
| B | Menggali penyebabnya namun tetap menerapkan pendekatan penanganan yang sama seperti sebelumnya walau membutuhkan penyesuaian lebih lanjut | 2 |
| C | Langsung melibatkan orang tua tanpa menggali dulu akar penyebab perilaku berulang ini | 3 |
| D | Menganggapnya sebagai kebiasaan buruk yang tidak akan bisa diperbaiki lagi | 0 |
| E | Memberi sanksi yang sama seperti sebelumnya tanpa menggali penyebab yang mendasarinya | 1 |
Pembahasan: Menggali akar penyebab secara mendalam dan menyusun pendekatan baru menunjukkan manajemen kasus yang adaptif terhadap pola perilaku yang belum berhasil diatasi dengan cara sebelumnya.