Soal MANSOSKUL No.88 - Pengelola Layanan Operasional (Operator Sekolah) 04

Navigasi Soal 88 / 145 MANSOSKUL

▼

Pengelola Layanan Operasional (Operator Sekolah) 04 88 / 145

1 2 3 4 5

6 7 8 9 10

11 12 13 14 15

16 17 18 19 20

21 22 23 24 25

26 27 28 29 30

31 32 33 34 35

36 37 38 39 40

41 42 43 44 45

46 47 48 49 50

51 52 53 54 55

56 57 58 59 60

61 62 63 64 65

66 67 68 69 70

71 72 73 74 75

76 77 78 79 80

81 82 83 84 85

86 87 88 89 90

91 92 93 94 95

96 97 98 99 100

101 102 103 104 105

106 107 108 109 110

111 112 113 114 115

116 117 118 119 120

121 122 123 124 125

126 127 128 129 130

131 132 133 134 135

136 137 138 139 140

141 142 143 144 145

Terkunci

🔒 Anda sedang melihat pratinjau soal

Masuk dengan Google — Gratis

Pengelola Layanan Operasional (Operator Sekolah) 04 MANSOSKUL Data GTK Rombel dan Pembelajaran

88. Pada situasi kompleks terkait jadwal pembelajaran yang tumpang tindih, Tindakan yang paling menjaga mutu layanan ialah ...

memakai data lama tanpa pengecekan ulang saat menangani jadwal pembelajaran yang tumpang tindih

mengubah prosedur sendiri tanpa otorisasi saat memproses jadwal pembelajaran yang tumpang tindih

mengendalikan jadwal pembelajaran yang tumpang tindih melalui verifikasi, koordinasi lintas peran, dan dokumentasi yang rapi

membagikan akses terlalu luas demi percepatan pada jadwal pembelajaran yang tumpang tindih

menunda jadwal pembelajaran yang tumpang tindih sampai ada keluhan ulang

Jawaban: C

Pembahasan: Untuk operator sekolah, penyelesaian Pada situasi kompleks terkait jadwal pembelajaran yang tumpang tindih, Tindakan yang paling menjaga mutu layan perlu menjaga akurasi, koordinasi, dan keterlacakan dokumen. Jawaban tepat dipilih karena paling sesuai dengan kebutuhan jabatan, alur kerja, dan risiko layanan.

Sebelumnya Selanjutnya