Soal MANSOSKUL No.81 - Guru Ahli Pertama - Guru Agama Konghucu dan Budi Pekerti 02

Navigasi Soal 81 / 145 MANSOSKUL

▼

Guru Ahli Pertama - Guru Agama Konghucu dan Budi Pekerti 02 81 / 145

1 2 3 4 5

6 7 8 9 10

11 12 13 14 15

16 17 18 19 20

21 22 23 24 25

26 27 28 29 30

31 32 33 34 35

36 37 38 39 40

41 42 43 44 45

46 47 48 49 50

51 52 53 54 55

56 57 58 59 60

61 62 63 64 65

66 67 68 69 70

71 72 73 74 75

76 77 78 79 80

81 82 83 84 85

86 87 88 89 90

91 92 93 94 95

96 97 98 99 100

101 102 103 104 105

106 107 108 109 110

111 112 113 114 115

116 117 118 119 120

121 122 123 124 125

126 127 128 129 130

131 132 133 134 135

136 137 138 139 140

141 142 143 144 145

🔒 Anda sedang melihat pratinjau soal

Guru Ahli Pertama - Guru Agama Konghucu dan Budi Pekerti 02 MANSOSKUL Budi Pekerti dan Karakter

Menyuruh siswa menghafal aturan antre secara tertulis, agar pengetahuan tentang aturan cukup mengubah perilaku

Membiarkan siswa mengatur sendiri agar belajar dari pengalaman, tanpa aturan dan tanpa pendampingan dari guru

Membagikan makanan kepada siswa yang paling kuat lebih dulu, agar suasana tidak ribut dan cepat selesai

Menghukum siswa yang menyerobot dengan keras di depan teman-temannya, agar semua takut melanggar antrean

Menjelaskan antre sebagai wujud hormat dan keadilan, membuat aturan bersama, memberi teladan, dan membiasakannya

Jawaban: E

Pembahasan: Antre adalah wujud hormat dan keadilan (Li). Pembinaan efektif dengan penjelasan, aturan bersama, teladan, dan pembiasaan konsisten.