Soal MANSOSKUL No.29 - Guru Ahli Pertama - Guru Agama Islam dan Budi Pekerti 02

Navigasi Soal 29 / 145 MANSOSKUL

▼

Guru Ahli Pertama - Guru Agama Islam dan Budi Pekerti 02 29 / 145

1 2 3 4 5

6 7 8 9 10

11 12 13 14 15

16 17 18 19 20

21 22 23 24 25

26 27 28 29 30

31 32 33 34 35

36 37 38 39 40

41 42 43 44 45

46 47 48 49 50

51 52 53 54 55

56 57 58 59 60

61 62 63 64 65

66 67 68 69 70

71 72 73 74 75

76 77 78 79 80

81 82 83 84 85

86 87 88 89 90

91 92 93 94 95

96 97 98 99 100

101 102 103 104 105

106 107 108 109 110

111 112 113 114 115

116 117 118 119 120

121 122 123 124 125

126 127 128 129 130

131 132 133 134 135

136 137 138 139 140

141 142 143 144 145

🔒 Anda sedang melihat pratinjau soal

Masuk dengan Google — Gratis

Guru Ahli Pertama - Guru Agama Islam dan Budi Pekerti 02 MANSOSKUL Perkembangan Siswa dan Asrama

29. Banyak siswa asrama begadang dan mengantuk saat pelajaran pagi. Intervensi guru yang paling menyeluruh adalah...

Memperpendek jam pelajaran pagi saja tanpa mengubah kebiasaan malam karena masalahnya hanya pada durasi pelajaran

Menganggap kantuk sebagai kemalasan semata sehingga cukup dengan nasihat agar siswa lebih bersemangat belajar

Menghukum siswa yang mengantuk di kelas agar jera dan segera memperbaiki kebiasaan tidurnya tanpa dibantu

Bersama wali asuh menetapkan jam tidur, mengedukasi pentingnya istirahat, dan memantau kebiasaan sebelum tidur

Mengizinkan siswa tidur di kelas kapan pun mengantuk karena kebutuhan fisik tidak dapat diatur oleh aturan sekolah

Jawaban: D

Pembahasan: Penyebab kantuk ada pada kebiasaan malam, sehingga penanganannya melibatkan wali asuh, edukasi, dan pemantauan. Menghukum, memperpendek jam, mengizinkan tidur, atau menasihati saja tidak menyentuh akar masalah.

Sebelumnya Selanjutnya