Navigasi
Soal 103 / 125
MANSOSKUL
▼
Seleksi Kompetensi Tambahan Guru - Paket 05 103 / 125
SKT
🔒 Anda sedang melihat pratinjau soal
Login untuk ikuti tryout lengkap dengan timer, simpan jawaban, dan lihat skor akhir Anda.
Masuk dengan Google — Gratis
Seleksi Kompetensi Tambahan Guru - Paket 05
MANSOSKUL
Wawancara SKT - Empati & Kepekaan Sosial
103. Seorang siswa dari suku minoritas di daerah sering menjadi bahan candaan halus soal cara berpakaian tradisionalnya saat acara sekolah, meski tidak terang-terangan.
Kunci Poin:
| Opsi | Jawaban | Poin |
|---|---|---|
| A | Mendekati siswa yang dicandai saja tanpa menangani sumber candaan dari teman-temannya walau membutuhkan penyesuaian lebih lanjut | 2 |
| B | Menegur seluruh kelas secara keras tanpa penjelasan konteks yang membangun | 1 |
| C | Membiarkannya karena candaan tersebut tidak dilakukan secara terang-terangan | 0 |
| D | Mengangkat topik keberagaman budaya secara halus dalam pembelajaran tanpa menyudutkan siapa pun | 4 |
| E | Mencatat kejadian ini sebagai bahan laporan tanpa tindakan langsung di kelas | 3 |
Pembahasan: Mengangkat topik keberagaman budaya secara halus dalam pembelajaran menumbuhkan penghargaan tanpa menyudutkan siapa pun, menangani akar sikap yang mendasari candaan tersebut.