Navigasi
Soal 112 / 125
MANSOSKUL
▼
Seleksi Kompetensi Tambahan Guru - Paket 02 112 / 125
SKT
Terkunci
🔒 Anda sedang melihat pratinjau soal
Login untuk ikuti tryout lengkap dengan timer, simpan jawaban, dan lihat skor akhir Anda.
Masuk dengan Google — Gratis
Seleksi Kompetensi Tambahan Guru - Paket 02
MANSOSKUL
Wawancara SKT - Pemahaman Perspektif Peserta Didik
112. Saat diskusi kelompok, hanya beberapa siswa yang selalu mendominasi menjawab sementara yang lain cenderung diam sepanjang sesi.
Kunci Poin:
| Opsi | Jawaban | Poin |
|---|---|---|
| A | Merancang mekanisme diskusi yang memastikan giliran bicara merata bagi seluruh anggota kelompok | 4 |
| B | Membiarkan dinamika ini berlanjut karena dianggap wajar dalam diskusi kelompok | 0 |
| C | Menanyakan pendapat siswa yang diam sesekali tanpa mengubah struktur diskusi | 2 |
| D | Menegur siswa yang dominan agar memberi ruang kepada yang lain tanpa mekanisme baru walau prosesnya memakan waktu lebih lama | 1 |
| E | Membagi kelompok ulang tanpa mengubah cara jalannya diskusi itu sendiri | 3 |
Pembahasan: Merancang mekanisme yang memastikan giliran bicara merata secara struktural lebih efektif membuka ruang bagi siswa pendiam dibanding sekadar menegur atau membiarkan.