Navigasi
Soal 107 / 125
MANSOSKUL
▼
Seleksi Kompetensi Tambahan Guru - Paket 02 107 / 125
SKT
Terkunci
🔒 Anda sedang melihat pratinjau soal
Login untuk ikuti tryout lengkap dengan timer, simpan jawaban, dan lihat skor akhir Anda.
Masuk dengan Google — Gratis
Seleksi Kompetensi Tambahan Guru - Paket 02
MANSOSKUL
Wawancara SKT - Empati & Kepekaan Sosial
107. Guru menyadari dirinya cenderung lebih sering memberi kesempatan bicara kepada siswa yang aktif dan percaya diri, sementara siswa pendiam jarang dilibatkan.
Kunci Poin:
| Opsi | Jawaban | Poin |
|---|---|---|
| A | Sesekali menunjuk siswa pendiam secara acak tanpa perencanaan yang konsisten | 3 |
| B | Menyadari pola ini namun tidak mengambil langkah konkret untuk mengubahnya | 2 |
| C | Menegur siswa pendiam agar lebih berani bicara tanpa mengubah pendekatan mengajar walau membutuhkan penyesuaian lebih lanjut | 1 |
| D | Membiarkan pola ini berlanjut karena dianggap alami dalam dinamika kelas | 0 |
| E | Secara sadar merancang kegiatan yang memberi ruang bicara merata bagi seluruh siswa | 4 |
Pembahasan: Merancang kegiatan secara sadar agar ruang bicara merata menunjukkan kepekaan terhadap bias perhatian yang tidak disengaja dalam interaksi kelas sehari-hari.