Navigasi
Soal 111 / 125
MANSOSKUL
▼
Seleksi Kompetensi Tambahan Guru - Paket 01 111 / 125
SKT
Terkunci
🔒 Anda sedang melihat pratinjau soal
Login untuk ikuti tryout lengkap dengan timer, simpan jawaban, dan lihat skor akhir Anda.
Masuk dengan Google — Gratis
Seleksi Kompetensi Tambahan Guru - Paket 01
MANSOSKUL
Wawancara SKT - Pemahaman Perspektif Peserta Didik
111. Seorang siswa selalu duduk di pojok kelas dan menghindari kontak mata saat guru mengajar. Cara paling tepat untuk menggali perspektifnya?
Kunci Poin:
| Opsi | Jawaban | Poin |
|---|---|---|
| A | Menanyakan langsung di depan kelas mengapa ia selalu duduk di pojok dan menghindari kontak mata. | 1 |
| B | Mengamati polanya beberapa hari, lalu mendekatinya secara personal dengan pertanyaan terbuka. | 4 |
| C | Meminta siswa lain untuk mengajaknya duduk di depan agar lebih terlibat dalam pelajaran. | 0 |
| D | Mencatat sikap tersebut sebagai catatan perilaku tanpa melakukan pendekatan langsung. | 3 |
| E | Membiarkan siswa memilih posisi duduknya sendiri karena itu adalah preferensi pribadi. | 2 |
Pembahasan: Menggabungkan pengamatan bertahap dengan percakapan terbuka secara pribadi lebih efektif menggali pengalaman siswa dibanding menanyakan langsung di depan umum yang berisiko membuatnya kian menutup diri.