Soal SKT No.14 - Seleksi Kompetensi Tambahan Tendik (Operator Sekolah) - Paket 05

Navigasi Soal 14 / 75 POIN

▼

Seleksi Kompetensi Tambahan Tendik (Operator Sekolah) - Paket 05 14 / 75

1 2 3 4 5

6 7 8 9 10

11 12 13 14 15

16 17 18 19 20

21 22 23 24 25

26 27 28 29 30

31 32 33 34 35

36 37 38 39 40

41 42 43 44 45

46 47 48 49 50

51 52 53 54 55

56 57 58 59 60

61 62 63 64 65

66 67 68 69 70

71 72 73 74 75

SKT

🔒 Anda sedang melihat pratinjau soal

Masuk dengan Google — Gratis

Seleksi Kompetensi Tambahan Tendik (Operator Sekolah) - Paket 05 POIN Empati

14. Seorang wali kelas terlihat frustrasi karena data absensi manual yang ia catat tidak sinkron dengan hasil rekap sistem digital.

Memeriksa bersama titik perbedaan datanya, membantu menelusuri penyebab ketidaksesuaian itu

Menjelaskan bahwa sistem digital biasanya lebih akurat tanpa memeriksa data manualnya

Meminta salinan catatan manualnya untuk diperiksa dan disesuaikan di waktu senggang

Menyarankan wali kelas mencocokkan sendiri datanya sebelum melapor kembali

Menyampaikan bahwa perbedaan kecil semacam itu biasanya tidak berpengaruh signifikan

Jawaban:

Pembahasan: Menelusuri penyebab ketidaksesuaian data bersama pihak yang mengalami masalah lebih membantu dibanding mengesampingkan keluhan atau menyerahkan sepenuhnya kepada yang bersangkutan.

Sebelumnya Selanjutnya