Soal SKT No.12 - Seleksi Kompetensi Tambahan Tendik (Operator Sekolah) - Paket 05

Navigasi Soal 12 / 75 POIN

▼

Seleksi Kompetensi Tambahan Tendik (Operator Sekolah) - Paket 05 12 / 75

1 2 3 4 5

6 7 8 9 10

11 12 13 14 15

16 17 18 19 20

21 22 23 24 25

26 27 28 29 30

31 32 33 34 35

36 37 38 39 40

41 42 43 44 45

46 47 48 49 50

51 52 53 54 55

56 57 58 59 60

61 62 63 64 65

66 67 68 69 70

71 72 73 74 75

SKT

🔒 Anda sedang melihat pratinjau soal

Masuk dengan Google — Gratis

Seleksi Kompetensi Tambahan Tendik (Operator Sekolah) - Paket 05 POIN Empati

12. Seorang siswa terlihat sedih karena laptop sekolah yang biasa ia pinjam untuk mengerjakan tugas sedang rusak dan belum ada gantinya.

Mencatat kebutuhannya untuk diprioritaskan begitu ada perangkat pengganti tersedia

Menyarankan siswa itu mencari pinjaman laptop dari teman sekelas untuk sementara

Menjelaskan bahwa perbaikan sedang diproses tanpa menawarkan solusi sementara

Menawarkan penggunaan komputer di ruang operator sebagai alternatif sementara

Menyampaikan bahwa kerusakan semacam itu memang wajar terjadi pada perangkat sekolah

Jawaban:

Pembahasan: Menyediakan alternatif konkret sambil tetap memproses perbaikan lebih membantu siswa yang kesulitan dibanding sekadar menjelaskan kondisi tanpa solusi nyata.

Sebelumnya Selanjutnya