Navigasi
Soal 112 / 125
MANSOSKUL
▼
Seleksi Kompetensi Tambahan Guru - Paket 06 112 / 125
SKT
🔒 Anda sedang melihat pratinjau soal
Login untuk ikuti tryout lengkap dengan timer, simpan jawaban, dan lihat skor akhir Anda.
Masuk dengan Google — Gratis
Seleksi Kompetensi Tambahan Guru - Paket 06
MANSOSKUL
Wawancara SKT - Pemahaman Perspektif Peserta Didik
112. Saat proyek kelompok pembuatan video edukasi, hanya beberapa siswa yang selalu mengoperasikan kamera sementara yang lain cenderung pasif menunggu instruksi.
Kunci Poin:
| Opsi | Jawaban | Poin |
|---|---|---|
| A | Menanyakan pendapat siswa yang pasif sesekali tanpa mengubah struktur proyek | 2 |
| B | Menegur siswa yang pasif agar lebih aktif tanpa mekanisme pembagian peran baru | 1 |
| C | Membagi kelompok ulang tanpa mengubah cara pembagian peran itu sendiri | 3 |
| D | Merancang pembagian peran proyek yang memastikan setiap anggota punya tanggung jawab teknis yang jelas | 4 |
| E | Membiarkan dinamika ini berlanjut karena hasil video tetap selesai dengan baik walau ada risiko kecil yang harus diterima | 0 |
Pembahasan: Merancang pembagian peran yang memastikan tanggung jawab teknis merata secara struktural lebih efektif melibatkan siswa pasif dibanding sekadar menegur atau membiarkan.