Navigasi
Soal 111 / 125
MANSOSKUL
▼
Seleksi Kompetensi Tambahan Guru - Paket 04 111 / 125
SKT
Terkunci
🔒 Anda sedang melihat pratinjau soal
Login untuk ikuti tryout lengkap dengan timer, simpan jawaban, dan lihat skor akhir Anda.
Masuk dengan Google — Gratis
Seleksi Kompetensi Tambahan Guru - Paket 04
MANSOSKUL
Wawancara SKT - Pemahaman Perspektif Peserta Didik
111. Seorang siswa selalu terburu-buru mengumpulkan tugas paling awal meski hasilnya sering kurang rapi, berbeda dari kebiasaan teman-temannya yang lebih santai.
Kunci Poin:
| Opsi | Jawaban | Poin |
|---|---|---|
| A | Mencari tahu alasan di balik ketergesaannya lalu membantunya menemukan ritme kerja yang lebih seimbang | 4 |
| B | Mencatat pola ini sebagai catatan pribadi tanpa tindak lanjut langsung | 3 |
| C | Membiarkannya karena setidaknya tugasnya selalu selesai tepat waktu | 1 |
| D | Memujinya karena selalu mengumpulkan tugas paling awal tanpa mempertimbangkan kualitasnya walau prosesnya memakan waktu lebih lama | 0 |
| E | Menegur kerapiannya sesekali tanpa memahami alasan di balik ketergesaannya | 2 |
Pembahasan: Memahami alasan di balik ketergesaan sebelum membantu menemukan ritme kerja yang seimbang menunjukkan penghargaan terhadap perspektif dan kebutuhan psikologis siswa.