Navigasi
Soal 115 / 125
MANSOSKUL
▼
Seleksi Kompetensi Tambahan Guru - Paket 01 115 / 125
SKT
Terkunci
🔒 Anda sedang melihat pratinjau soal
Login untuk ikuti tryout lengkap dengan timer, simpan jawaban, dan lihat skor akhir Anda.
Masuk dengan Google — Gratis
Seleksi Kompetensi Tambahan Guru - Paket 01
MANSOSKUL
Wawancara SKT - Pemahaman Perspektif Peserta Didik
115. Ada siswa yang jauh lebih cepat memahami materi dibanding teman-temannya dan sering terlihat bosan menunggu di kelas. Cara paling tepat menyesuaikan strategi pengajaran untuknya?
Kunci Poin:
| Opsi | Jawaban | Poin |
|---|---|---|
| A | Meminta siswa tersebut membantu menjelaskan ulang materi ke teman-temannya yang belum paham. | 1 |
| B | Membiarkan siswa tersebut mengerjakan hal lain selama pelajaran karena sudah paham materinya. | 0 |
| C | Meminta siswa untuk tetap mengikuti materi yang sama seperti teman-temannya tanpa penyesuaian khusus. | 3 |
| D | Menyarankan siswa tersebut untuk pindah ke kelas yang tingkatnya lebih tinggi tanpa evaluasi lebih lanjut. | 2 |
| E | Menyiapkan materi pengayaan yang menantang agar siswa tetap terstimulasi tanpa mengganggu ritme kelas. | 4 |
Pembahasan: Menyesuaikan tingkat tantangan materi sesuai kebutuhan individu menjaga keterlibatan siswa yang lebih cepat memahami, tanpa mengorbankan ritme belajar teman-teman sekelasnya.