Soal SKB No.31 - Guru Ahli Pertama - Guru Kelas SD 02

Navigasi Soal 31 / 145 SKB

▼

Guru Ahli Pertama - Guru Kelas SD 02 31 / 145

1 2 3 4 5

6 7 8 9 10

11 12 13 14 15

16 17 18 19 20

21 22 23 24 25

26 27 28 29 30

31 32 33 34 35

36 37 38 39 40

41 42 43 44 45

46 47 48 49 50

51 52 53 54 55

56 57 58 59 60

61 62 63 64 65

66 67 68 69 70

71 72 73 74 75

76 77 78 79 80

81 82 83 84 85

86 87 88 89 90

91 92 93 94 95

96 97 98 99 100

101 102 103 104 105

106 107 108 109 110

111 112 113 114 115

116 117 118 119 120

121 122 123 124 125

126 127 128 129 130

131 132 133 134 135

136 137 138 139 140

141 142 143 144 145

SKB Terkunci

🔒 Anda sedang melihat pratinjau soal

Guru Ahli Pertama - Guru Kelas SD 02 SKB IPAS Kontekstual

langsung memberi tugas tambahan tanpa memeriksa kebutuhan siswa

mengulang ceramah yang sama agar semua siswa menyesuaikan sendiri

memetakan kebutuhan siswa, memberi contoh konkret, lalu mendampingi latihan bertahap tentang pengamatan sifat benda

menunda tindak lanjut sampai ujian akhir selesai

meminta siswa cepat membantu semua temannya tanpa arahan guru

Jawaban: C

Pembahasan: Strategi ini menempatkan kebutuhan belajar siswa sebagai dasar tindakan sehingga pembelajaran lebih terarah dan dapat dipantau.