Soal MANSOSKUL No.21 - Guru Ahli Pertama - Guru Kelas SD 02

Navigasi Soal 21 / 145 MANSOSKUL

▼

Guru Ahli Pertama - Guru Kelas SD 02 21 / 145

1 2 3 4 5

6 7 8 9 10

11 12 13 14 15

16 17 18 19 20

21 22 23 24 25

26 27 28 29 30

31 32 33 34 35

36 37 38 39 40

41 42 43 44 45

46 47 48 49 50

51 52 53 54 55

56 57 58 59 60

61 62 63 64 65

66 67 68 69 70

71 72 73 74 75

76 77 78 79 80

81 82 83 84 85

86 87 88 89 90

91 92 93 94 95

96 97 98 99 100

101 102 103 104 105

106 107 108 109 110

111 112 113 114 115

116 117 118 119 120

121 122 123 124 125

126 127 128 129 130

131 132 133 134 135

136 137 138 139 140

141 142 143 144 145

Terkunci

🔒 Anda sedang melihat pratinjau soal

Masuk dengan Google — Gratis

Guru Ahli Pertama - Guru Kelas SD 02 MANSOSKUL Numerasi Matematika Dasar

21. Dalam pembelajaran kelas dasar, beberapa siswa belum menguasai nilai tempat bilangan cacah. Langkah guru kelas yang paling tepat adalah ...

mengabaikan data belajar karena pengalaman guru sudah cukup

menyamakan tugas untuk seluruh siswa tanpa pilihan dukungan

memetakan kebutuhan siswa, memberi contoh konkret, lalu mendampingi latihan bertahap tentang nilai tempat bilangan cacah

langsung memberi tugas tambahan tanpa memeriksa kebutuhan siswa

mengulang ceramah yang sama agar semua siswa menyesuaikan sendiri

Jawaban: C

Pembahasan: Pada materi Dalam pembelajaran kelas dasar, beberapa siswa belum menguasai nilai tempat bilangan cacah. Lan, guru kelas perlu memulai dari bukti kesiapan siswa lalu memberi dukungan bertahap yang dapat diamati.

Sebelumnya Selanjutnya