Navigasi
Soal 141 / 145
MANSOSKUL
▼
Guru Ahli Pertama - Guru Agama Buddha dan Budi Pekerti 01 141 / 145
🔒 Anda sedang melihat pratinjau soal
Login untuk ikuti tryout lengkap dengan timer, simpan jawaban, dan lihat skor akhir Anda.
Masuk dengan Google — Gratis
Guru Ahli Pertama - Guru Agama Buddha dan Budi Pekerti 01
MANSOSKUL
Wawancara berbasis komputer
141. Panel bertanya, 'Bagaimana Anda memastikan pembelajaran Anda tetap bermakna bagi siswa dengan kemampuan yang sangat beragam dalam satu kelas?' Jawaban Anda yang paling tepat adalah...
Kunci Poin:
| Opsi | Jawaban | Poin |
|---|---|---|
| A | Memetakan kemampuan siswa, menyediakan tugas bertingkat, lalu memantau kemajuan tiap siswa | 4 |
| B | Mengajar sesuai kemampuan siswa yang paling pandai, lalu membiarkan sisanya menyusul | 2 |
| C | Memisahkan siswa menurut kemampuan secara permanen, lalu mengajar masing-masing dengan materi berbeda | 1 |
| D | Memakai satu standar tugas untuk semua siswa, lalu memberi nilai tambahan bagi yang lambat | 3 |
Pembahasan: Pembelajaran berdiferensiasi dengan tugas bertingkat dan pemantauan menjaga kebermaknaan bagi semua siswa.